Inovasi Edukasi Lingkungan melalui Pemanfaatan Minyak Jelantah Menjadi Lilin di SD Desa Mabar
DOI:
https://doi.org/10.56862/irajpkm.v3i3.262Kata Kunci:
Minyak Jelantah, Lilin, Edukasi Lingkungan, Sekolah DasarAbstrak
Minyak jelantah merupakan limbah rumah tangga yang berpotensi mencemari lingkungan apabila dibuang sembarangan. Di Desa Mabar, Bangun Purba, pemahaman masyarakat mengenai pengelolaan minyak jelantah masih rendah. Kegiatan pengabdian ini bertujuan memberikan edukasi lingkungan kepada siswa sekolah dasar melalui sosialisasi dan demonstrasi pemanfaatan minyak jelantah menjadi lilin. Kegiatan melibatkan 21 siswa kelas 4–5. Metode pelaksanaan mencakup penyuluhan bahaya minyak jelantah, praktik pembuatan lilin, serta evaluasi menggunakan pre-test dan post-test. Hasil menunjukkan peningkatan pengetahuan yang signifikan, dari 20% siswa memahami materi pada pre-test menjadi 85% pada post-test. Selain itu, 100% peserta mampu menghasilkan lilin secara mandiri. Kegiatan ini terbukti efektif meningkatkan pemahaman dan kepedulian lingkungan pada anak usia sekolah.
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2026 Pada Mulia Raja, Ritna Wahyuna, Mahyunis Mahyunis, Zakwan Zakwan, Rafael Remit Winardi Winardi, William William

Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.













