Inovasi Edukasi Lingkungan melalui Pemanfaatan Minyak Jelantah Menjadi Lilin di SD Desa Mabar

Penulis

  • Pada Mulia Raja Institut Teknologi Sawit Indonesia
  • Ritna Wahyuna Institut Teknologi Sawit Indonesia
  • Mahyunis Mahyunis Institut Teknologi Sawit Indonesia
  • Zakwan Zakwan Institut Teknologi Sawit Indonesia
  • Rafael Remit Winardi Winardi Institut Teknologi Sawit Indonesia
  • William William Institut Teknologi Sawit Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.56862/irajpkm.v3i3.262

Kata Kunci:

Minyak Jelantah, Lilin, Edukasi Lingkungan, Sekolah Dasar

Abstrak

Minyak jelantah merupakan limbah rumah tangga yang berpotensi mencemari lingkungan apabila dibuang sembarangan. Di Desa Mabar, Bangun Purba, pemahaman masyarakat mengenai pengelolaan minyak jelantah masih rendah. Kegiatan pengabdian ini bertujuan memberikan edukasi lingkungan kepada siswa sekolah dasar melalui sosialisasi dan demonstrasi pemanfaatan minyak jelantah menjadi lilin. Kegiatan melibatkan 21 siswa kelas 4–5. Metode pelaksanaan mencakup penyuluhan bahaya minyak jelantah, praktik pembuatan lilin, serta evaluasi menggunakan pre-test dan post-test. Hasil menunjukkan peningkatan pengetahuan yang signifikan, dari 20% siswa memahami materi pada pre-test menjadi 85% pada post-test. Selain itu, 100% peserta mampu menghasilkan lilin secara mandiri. Kegiatan ini terbukti efektif meningkatkan pemahaman dan kepedulian lingkungan pada anak usia sekolah.

Unduhan

Diterbitkan

20-12-2025

Cara Mengutip

Raja, P. M. ., Wahyuna, R. ., Mahyunis, M., Zakwan, Z., Winardi, R. R. W., & William, W. (2025). Inovasi Edukasi Lingkungan melalui Pemanfaatan Minyak Jelantah Menjadi Lilin di SD Desa Mabar. IRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (IRAJPKM), 3(3), 34–38. https://doi.org/10.56862/irajpkm.v3i3.262

Terbitan

Bagian

Articles