Peningkatan Pengetahuan Tentang Prinsip Gizi Seimbang pada Siswi Kelas X SMA Sejahtera 1 Depok
DOI:
https://doi.org/10.56862/irajpkm.v2i3.148Kata Kunci:
Depok, Pengetahuan, Gizi Seimbang, Remaja.Abstrak
Saat ini Indonesia sedang menghadapi tiga beban masalah gizi yaitu masalah gizi kurang, gizi lebih dan kekurangan zat gizi mikro. Pendidikan juga merupakan salah satu faktor utama terjadinya masalah gizi. Kegiatan ini bertuuan untuk meningkatkan pengetahuan mengenai gizi seimbang pada remaja putri. Kegiatan edukasi ini dilakukan secara tatap muka dengan metode ceramah menggunakan media powerpoint dan poster isi piringku dan permainan puzzle isi piringku. Hasil dari penelitian ini adalah rata rata nilai pretest adalah 58 dan rata-rata nilai posttest adalah 76, sehingga didapatkan peningkatan skor sebesar 18 poin. Berdasarkan hasil tersebut membuktikan bahwa pengetahuan siswa terkait gizi dapat meningkat dengan adanya kegiatan ini, namun tidak akan mengubah sikap dan perilaku nya secara signifikan dalam waktu yang singkat, sehingga penting dilakukan kegiatan edukasi serupa untuk terus memperbarui dan menambah ilmu gizi pada remaja.
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2024 Dian Puspita Sari, Laras Sitoayu, Yutta Lilin Sabad Meiliana, Muhammad Rizzqi Ramadhan

Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.