Peningkatan Pengetahuan Tentang Prinsip Gizi Seimbang pada Siswi Kelas X SMA Sejahtera 1 Depok

Penulis

  • Dian Puspita Sari Universitas Esa Unggul
  • Laras Sitoayu Universitas Esa Unggul
  • Yutta Lilin Sabad Meiliana Universitas Esa Unggul
  • Muhammad Rizzqi Ramadhan Universitas Esa Unggul

DOI:

https://doi.org/10.56862/irajpkm.v2i3.148

Kata Kunci:

Depok, Pengetahuan, Gizi Seimbang, Remaja.

Abstrak

Saat ini Indonesia sedang menghadapi tiga beban masalah gizi yaitu masalah gizi kurang, gizi lebih dan kekurangan zat gizi mikro. Pendidikan juga merupakan salah satu faktor utama terjadinya masalah gizi. Kegiatan ini bertuuan untuk meningkatkan pengetahuan mengenai gizi seimbang pada remaja putri. Kegiatan edukasi ini dilakukan secara tatap muka dengan metode ceramah menggunakan media powerpoint dan poster isi piringku dan permainan puzzle isi piringku. Hasil dari penelitian ini adalah rata rata nilai pretest adalah 58 dan rata-rata nilai posttest adalah 76, sehingga didapatkan peningkatan skor sebesar 18 poin. Berdasarkan hasil tersebut membuktikan bahwa pengetahuan siswa terkait gizi dapat meningkat dengan adanya kegiatan ini, namun tidak akan mengubah sikap dan perilaku nya secara signifikan dalam waktu yang singkat, sehingga penting dilakukan kegiatan edukasi serupa untuk terus memperbarui dan menambah ilmu gizi pada remaja.

Unduhan

Diterbitkan

15-12-2024

Cara Mengutip

Puspita Sari, D., Sitoayu, L. ., Meiliana, Y. L. S. ., & Ramadhan, M. R. . (2024). Peningkatan Pengetahuan Tentang Prinsip Gizi Seimbang pada Siswi Kelas X SMA Sejahtera 1 Depok. IRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (IRAJPKM), 2(3), 27–32. https://doi.org/10.56862/irajpkm.v2i3.148

Terbitan

Bagian

Articles